Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share untuk Meningkatkan Kemampuan Menulis Karangan Siswa Kelas IV SD Negeri Sekapung. Jurnal Multidisipliner Saijaan, [S. l.], v. 1, n. 1, p. 64–78, 2026. Disponível em: https://journal.elstrasaijaanandalin.com/jms/article/view/11. Acesso em: 2 oct. 2026.